تاریخ خبر : ۸۶/۱۲/۱۶
ساعت خبر : ۰۲:۲۸
منبع خبر : آژانس خبری وحدت
کد خبر :۱۲۱۶۱۳۸۶۰۰۲۳۴۰۰۰۰۱

« و هر کسی غیر از اسلام دینی اختیار کند، هرگز از وی پذیرفته نیست، و او در آخرت از زیانکاران است.»
(سوره آل عمران – آیه ۸۵)

مقدمه:

شرف و فضیلت تفکر آنچنان روشن و مسلم است که نیاز ی به استدلال و اقامه برهان ندارد. (تفکر) شرفی به آدمی می بخشد که با داشتن آن نیازمند به هیچ عامل شرف بخش دیگری نمی باشد، در حالیکه انسان جاهل و فاقد تفکر، چنان پستی و ذلت درخویش احساس می کند که، هیچ عاملی قادر بر رفع آن نمی گردد.

انسان متفکر، انسانی است که حاوی علم باشد. علم به عالم هستی، پدیده ها، رشد وسعادت و تکاپوی خویش و جامعه خود و ….

در راستای دستیابی به آرمان شهر اسلامی وظیفه هر انسانی است که تفکر را آویزه گوش خویش نماید و رشد فردی را در گره رشد اجتماعی و توسعه علم قرار دهد.

امام علی(ع):

در شرف بخشی علم همین بس، کسی که فاقد آن است ادعای داشتنش را می نماید واز اینکه او را به علم نسبت دهند و عالمش بخوانند خوشحال می گردد و در کفایت و زشتی و ننگین بودن جهل همین بس که کسی که واجد آن است از آن بیزاری می جوید وخود را مبرا از آن می شمارد.
(نهج البلاغه – باب الحکم – حکمت ۱۳۹)

ما در عصری هستیم که به فضل خدا گرایش مردم به خصوص طبقه جوان را به تحصیل علم و احکام معارف اسلام و اصول علوم بنیادی و ساختاری را شاهدیم و از این جهت خدا را شاکریم، ولی از جهت دیگر می دانیم که در هر عصر و در میان هر قومی افرادی یا گروههای پیدا می شوندکه هوای حب و جاه و مقام و ریاست و شهرت در وجودشان حاکم است وپیوسته در این فکرو اندیشه هستند که به طریقی،خود را میان مردم مطرح کنند و جمعی را به دنبال خود راه بندازند ونوعی تشخیص و تعیین به دست آورده سرانجام به اهداف نفسانی و اغراضی شیطانی خود نائل شوند.

و نیز گروه دیگری وجود دارندکه به فرموده حضرت امیر المومنین(ع):

«نابخردانی بی سروپا که دنبال هر صدایی می روند و با هر بادی به حرکت در می آیند.»

این گروه بی آنکه بفهمند وبشناسند به دنبال گروه نخست به راه می افتند و بدون اینکه خود بدانند آنها را در رسیدن به مقاصد شومشان یاری می نمایند.

آری ما مشاهده می‌کنیم که در عصر و زمان ما و در میان مردم ما نیز این چنین افراد وگروهها بس فراوانند و برای راهیابی به افکار ساده اندیشان زودباور در سعی و تلاشند.

و از جمله راههای نفوذ آن جاه طلبان حیله‌گر، در قلوب این ساده دلان زود باور همانا مسئله گرایش مشتاقانه نسل جوان به فراگیری علوم وآگاهی از حقایق علوم و فن آوری و تکنولوژی است.

لذا بر ما واجب است تا با تکیه بر احادیث ائمه(ع) و سخنان گهربار رهبری نظام جمهوری اسلامی و کلام پرفیض امام راحلمان این استعدادها را بشناسیم و بستر رشد وارتباط علمی آنها با بزرگان هر بخش از علوم را آماده کنیم تا از ایجاد جریانها ی سوء استفاده گر، اغواگر، انحرافی و … در عرصه رشد صاحبان فکر و خرد این مرز و بوم که ودیعه باری تعالی هستند بر ما واجب است زمینه رشد و پویایی آنها فراهم نماییم. که در این مقال ، سعی شده است بر این نکات دقت شود و بدانها اشاره شود تا راه را برای پویش فکری این جماعت و ارتقاء سیستم رشد و حکمت در میان جوانان نخبه علمی، فرهنگی ایران زمین فراهم آوریم.

زمینه استفاده از استعدادها:

طبق فرمایشات رسول اکرم(ص) «تحصیل علم بر هر مسلمانی (زن و مرد) واجب شده است وخداوند را به عنوان خدمت داران علما معرفی نموده است»
(اصول کافی – ج ۱ – ص ۳۰)

اما در راه تحصیل علم و کسب درجات معنوی و اختصاصات رشد شخصیتی ، علمی بر جوان است که محیط را بشناسد و قاعده ها ی علمی و انور احکام الهی را تشخیص بدهد.

عرصه، عرصه ارتباطات و دنیای رشد فکری و شخصیتی است. زمان، زمان به بار نشستن فرزندان این آب و خاک است برما لازم است که زمینه را مستعد و از این استعدادها که از توجهات ایزد منان بر انسان می باشد نهایت استفاده را بنمائیم.

در کشورهای جهان سوم و در حال توسعه، جوان با استعداد نابخرد وبا توجه به دریافت اطلاعات درعصر ارتباطات سعی دارد که از رشد روز افزون علوم با خبر شود و خود را وارد گردونه رشد علمی نماید.رشدی که استفاده از ایدههای فرضی و عقائد آسمانی باعث ساخته شدن ناب ترین گوهرهای باریتعالی وبه مرحله ظهور رسیدن گوهر انسانیت در جامعه اسلامی می شود. اما آیا از این پتانسیل ها استفاده مطلوب به عمل می آید؟

آیا جایگاه هر استعداد و نحوه استفاده از آن مشخص شده است؟ آیا جوان درجامعه احساس امنیت شخصیتی می کند تا رشد خود را تسریع نماید؟ آیا امکانات و ابزار در جهت رشد جوان نخبه و استفاده از هوشی بالای وی فراهم می باشد؟

آیا نخبه پروری یک شعار است یا نه، به شعور و مرحله بالندگی خود رسیده است؟

امام زین العابدین (ع) می فرماید:

«اگر مردم می دانستند که چه بهره هایی در علم است به دنبال آن می رفتند اگر چه مستلزم ریختن خون دلها و فرورفتن در دریاهایی شد.»
(بحار – ج۱ – ص۱۸۵ – حدیث۱۰۹)

آری، ما دارای شریعتی هستیم که در لغت نامه آن رسیدن به بحر علوم از صفات واقعی دانش می باشد اما آیا به این واقعیت و به این باور اسلامی توجه کرده ایم؟

گاهی توجه ما، اینقدر سطحی و غیر عالمانه بوده است که بستر را برای رشد و پویایی جوانان خود که آینده سازان این مرز و بوم می باشند از دست داده ایم.

جامعه غرب برای استفاده از این پتانسیل ها سالهاست که بر روی این استعدادها سرمایه‌گذاری کرده است.
پذیرشی از کشورهای غربی، امریکائی و استرالیا و … دیگر برای یک جوان نخبه ایرانی و حتی جوانانی با ضریب هوشی معمولی، ایده ال نیست بلکه یک امر عادی و قابل وصول گشته است. دپارتمانهای علمی واکثر کشورها پر است از جوانان ما ، جوانانی که به سودای کشف و دستیابی علوم، تکنولوژی خاک ایران را ترک کرده و پس از چندی سر از کرسی های دانشگاهی و … در می آورند وکسب مهاجرت با تابعیت غربی – امریکایی برای آنها امری می شود قابل وصول وعرق به مملکت ورشد شخصیتی جای خود را به تصویرهای نادرست از رشد فناوری، تکنولوژی وعلوم … در بستر کشورهای آسیایی و ایران زمین می دهد.

برای برحذر داشتن جوانان در جامعه اسلامی چه باید کرد؟ آیا با یک نسخه تصنعی و ابراز تاسف از این واقعه می توان گذشت؟

البته که این گونه نیست، ارائه یک برنامه مدون وطراحی یک ساختار صحیح باعث رشد علمی واز دست ندادن این گوهرهای انسانی که خداوند به ما ارائه نموده است می‌شود.

جوان نیاز به توجه دارد.

توجه در میان جامعه ایران برای جوانان نخبه حکم یک دغدغه دارد ، دغدغه ای که در کلام خلاصه شده است نه در عمل ….

قالب ها قالب های تکراری شده است و جوان ترسان از این قالبها ی تکراری به دنبال ایجاد یک رویکرد نوین با رشد فکری می باشند.

رشد فکری که او را از برزخ نداشتن هویت ، بحران روحی ، عدم اشتغال، عدم استفاده از بنیه فکری وی، عدم ارتقاء سطح علمی دانشگاه های کشور برهاند و در این راه پرمخاطره ، بر صاحبان قدرت وبزرگمردان ایران زمین که همانا بنا به فرموده امام راحل(ره) خدمتگذاران این آب و خاک می باشد واجب عینی وکفایی است که زمینه استفاده از این روحیه پرطراوت جوان، فراهم نمایند تا جامعه اسلامی ، جامعه ای پویا شود و رشد درون جامعه ای از دانشگاه ها شروع وبه سمت سایر بخشهای کشور هدایت شود

اهداف و برنامه های جبهه متحد اصولگرایان در استفاده صحیح از ظرفیت های علمی جوانان و نخبگان کشور:

۱-ایجاد بستر برای استفاده از پتانسیل علمی نخبگان جوان در راستای تولید علم وفناوری
۲-احیاء فرهنگ اسلامی وارزش اعتقادات در نخبگان وجوانان
۳-ایجاد یک جامعه فنی ، پویا ونخبه برای جوانان نخبه
۴-استفاده بهینه از قدرت فکری و هوشی جوانان نخبه
۵-ارائه مطالبات ساده وانسانی که یک جوان برای رشد نیاز به اینگونه مطالبات دارد
۶-استفاده از ایده های نو و بروز جوانان نخبه در امور مملکت
۷-ارائه حسن نیاز به جوانان در قالب کلام ورشد شخصیتی با توجه به فرمایشات مقام معظم رهبری
۸-جلوگیری از بحران هویت
۹-فعال کردن بخش تحقیق، توسعه در دانشگاهها، ارگانهای دولتی برای دستیابی به چین رویکردی برجاست که زمینه استفاده از این مبانی فکری، اعتقادی برای جواناان را فراهم سازیم.برای آنکه این زمینه را فراهم سازیم بایدکه:

۱_از نیاز های جوان آگاه شویم
۲_فرایند فکری جوان در حال حاضر رابدانیم
۳_نیاز های واقعی جوان در زمینه مادی وغیرمادی(معنوی) را بشناسیم و رفع نمائیم.
۴_موانع عدم رشد نیاز ها را نیز بشناسیم و با استفاده از پتانسیل بالای جوانان راههای از بین بردن مواردی که باعث مخاطره جوان می شود را بشناسیم واز بین ببریم.
۵_به شخصیت جوان بها بدهیم واز تمامی امکانات رفاهی ودولتی برای جذب و رشد این جوانان استفاده نمائیم.
۶_کار آفرینی و ایجاد پروسه استفاده از روحیه رشد وشکوفائی نخبگان جوان را در جامعه علمی و نهاد های دولتی زنده نمائیم.
۷_فرهنگ اسلامی ایرانی بودن را به جوان بیاموزیم تا در میان بادهای مادیات، جوانی پر از شور و قدرت ایستادگی داشته باشیم.

برای دستیابی به موارد فوق ایجاد یک بستر مهم فکری _ مشارکتی بین جوانان نخبه علمی ومسئولین دولتی لازم است .

ایجاد اتاق فکر یکی از همین مبانی سازنده جوان برای ایجاد یک ساختار روبه رشد ودارای جایگاه انسانی، شخصیتی، روحی برای جوانان وجامعه علمی وجامعه اداری ودولتی می باشد.

اتاق فکر:

محفلی است برای رشد فکری جوان و در اختیار قرار دادن اطلاعات فکری و رشد فکری جوانان در کنار یکدیگر، به دور از بازده زمانی، واستفاده از اطلاعات به روز اساتید و مدیران سازمان ها در جهت رفع محرومیت از جامعه و استفاده از رشد علوم و فن آوری در کلیه سطوح جامعه علمی کشور.

اهداف اتاق فکر:

۱_کنار هم نشستن افراد با دانسته های مختلف
۲_ارائه اطلاعات به روز وبالابردن رشد فکری افراد
۳_تعریف کارگروهی دربین دانش پژوهان و رشد کارگروهی وعدم استفاده از کارهای تک قطبی و تک نفره درجامعه علمی- پژوهشی کشور
۴_رشد علوم وفنون در نشست های بین نخبگان جوان
۵_یکپارچه سازی اطلاعات علمی ،فناوری
۶_به روز کردن اطلاعات نخبگان جوان
۷_از بین بردن ناهنجاری های عدم توجه به اختراعات، اکتشافات که در حال حاضر گریبانگیر جامعه است.
۸_استاندارد سازی علوم با استفاده از اساتید مجرب دانشگاهها
۹_نشست نخبگان با وزیران و ایجاد یک همکاری مداوم با ارتباط صحیح و استفاده از اطلاعات برای رشد جامعه
۱۰_ارائه مطالب دسته بندی شده به سازمان های اجرایی
۱۱_ملزم کردن سازمان های دولتی، غیردولتی به استفاده از دستاوردهای این نشست‌ها.

تشکیل اتاق فکر:

به دوصورت مجازی وحقیقی تشکیل می شود

اتاق فکر مجازی:

برای نخبگان در داخل وخارج کشور بعلت :

۱_مسافت های دور
۲_مشغله های کاری وتحصیلی
قادر به ارتباط مستقیم و رودر رو نمی باشند به صورت مجازی و آنلاین برگزار گردد.

محاسن اتاق فکر مجازی:

۱_نشست علمی ، فکری جوانان برای رشد جامعه علمی کشور
۲_استفاده از اطلاعات ناب نخبگان
۳_حسن کمال جوئی واستقلال در جوان تقویت شود.
۴_میل به توجه در جوان ارضا شود.
۵_رشد در جامعه نهادینه می شود.
۶_در طی جلسات مختلف و با توجه به صورت جلسه می توان بر یک جمع بندی دست یافت که از یک وزیر ومعاونین او که مربوط به طرح مذکور می باشد دعوت به عمل آورد.
۷_جوان نخبه کشور خود را محفل توسعه می داند و در راستای این توسعه از هیچ تلاشی مضایقه نمی کند.
۸_رشد علمی بصورت پویا به جامعه تزریق می شود.

اتاق فکر به صورت حقیقی:

۱_تعریف ساختار مدون
۲_استفاده از جوانان نخبه علمی و فرهنگی
۳_ایجاد محیط های همگام با این اتاق فکرها
۴_تقسیم بندی اتاق فکرها براساس نیاز جامعه
۵_ایجاد ارتباط با صنعت در ساختار فرهنگی در جامعه برای جوان
۶_ایجاد احساس هویت بخشی به جوان
۷_رویکرد نوین به رشد شخصیتی در جوان و جامعه
۸_آموزش در حین مباحث
۹_ارتباط مستقیم جوان با ارکان های اجرائی کشور
۱۰_استفاده از ایده های جوان
۱۱_تدوین ایده ها
۱۲_ایجاد بانک ایده در جامعه که بصورت کارآمد مورد استفاده قرار بگیرد
۱۳_در جریان قراردادن مسئولین از تشکیل بانک ایده برای استفاده آنها از ایده ها
۱۴_ایجاد بازار کار
۱۵_فعال کردن قشر جوان در کل جامعه
۱۶_ایجاد بستر برای رشد جوانان
۱۷_ارائه یک بانک ایده
۱۸_رشد فکری جامعه مخاطب (دانش پژوه – دانشجو)
۱۹_ایجاد یک محیط فکری، اعتقادی، علمی صحیح برای نخبگان
۲۰_هویت بخشی به نخبگان
۲۱_استفاده از اولویت های پتانسیل نخبه کشور
۲۲_بازشناسی فرهنگ نخبه و نخبه پروری
۲۳_کمک به ارتقا علمی، فکری و عقیدتی نخبه

ارگان هایی که نیاز به آنها در اجرایی کردن این ایده ملموس است عبارتند از:

۱-زیرساختی زیر ساختی : نیاز به تئوری پردازی، رشد علمی، رشد بنیادی را در‌ ساختار خود حس می‌کند.

۲- ارگان های راهبردی (وزارت جهاد کشاورزی – وزارت اقتصاد و امور دارائی )
نیاز به یک طرح جامع و کاربردی برای رشد جامعه خود حس می کنند.
۳- ارگانهای کاربردی (وزارت صنایع ومعادن، وزارت تعاون، وزارت نفت و …)
انشاء الله با یاری جوانان ونخبگان کشور طرحی برای اجرایی شدن این ایده تعریف شود وما نیز امکانات لازم را برای اجرای طرح به نحو احسن آماده کنیم. امیدواریم بتوانیم با کمک مردم فهیم و غیور کشور گامی بلند در راستای توسعه همه جانبه کشورمان برداریم.